
12.02.2026 г. в МОУ "СОШ №75" прошло городское профессиональное объединение учителей - логопедов образовательных организаций на тему: «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у обучающихся».
Руководитель ГПО, учитель-логопед СП дополнительного образования и оказания психолого-педагогической помощи детям «Радуга» Ануфриева О.В., познакомила с темой и планом заседания профессионального объединения. Были озвучены ключевые вопросы и актуальность применения нейропсихологических технологий в работе учителя-логопеда.
Учитель-логопед МОУ "СОШ№75" Коврова С.А. провела открытое логопедическое занятие для обучающихся 2 класса с ЗПР (АООП ЗПР вариант 7.2) "В гости к матушке Зиме", также представила свой опыт работы по данной теме.
В завершении заседания состоялся обмен опытом между педагогами по актуальной проблеме.
Руководитель ГПО подвела итоги заседания, провела анкетирование.
26.03.2026 г. на базе МОУ «Средней общеобразовательной школы №75» прошло городское профессиональное объединение учителей - дефектологов общеобразовательных организаций на тему: «Особенности развития мышления у обучающихся с ОВЗ младшего школьного возраста».
1. Форма проведения: выступления и презентации специалистов, практикумы, мастер-классы.
2. В ходе мероприятия рассмотрены ключевые вопросы:
3. Формы мышления и мыслительные операции у обучающихся с ОВЗ младшего школьного возраста. Фишова Н.И, руководитель ГПО, учитель-дефектолог МОУ «СОШ №7 СП «Дополнительного образования и оказания психолого-педагогической помощи детям «Радуга»;
4. Виды и особенности мышления у обучающихся с ОВЗ младшего школьного возраста. Притчина К.Ю, учитель-дефектолог МОУ «Средняя общеобразовательная школа №75»;
5. Развитие логического мышления у детей с ЗПР в период перехода в среднее звено (5 класс). Бякова Я.Л, учитель-дефектолог МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»;
6. Неслышащие дети. Особенности развития мышления у детей с нарушением слуха. Паутова О.В, учитель-дефектолог ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»;
7. Проблемы инклюзивного образования. Марченко Е.Н, учитель-дефектолог ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ».
8. В завершении заседания организована выставка пособий, демонстрация диагностических методик, участники познакомились с новинками методической литературы, дидактическими играми, успешно используемыми в работе учителя – дефектолога по актуальной теме.
10.04.2026 в ГБУ АО «Котласский РЦ» состоялось ГПО учителей-логопедов ДОО «Коррекционная работа с неговорящими детьми».
Слушали:
1. Вступительное слово Козыревой М.А. учителя-логопеда СП дополнительного образования и оказания психолого-педагогической помощи детям «Радуга».
2. «Особенности логопедического обследования неговорящих детей», учителя - логопеда МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 22 «Кораблик» Ховайло Л.Н.
3. «Неговорящий ребенок. Пути помощи. Из опыта работы», логопеда ГБУ АО «Котласский РЦ» Корюкаеву О.Н.
4. «Система запуска речевой коммуникации у детей с общим недоразвитием речи I уровня речевого развития», учителя - логопеда МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 8 «Журавлик» Осипову Л.В.
ВСЕ МАТЕРИАЛЫ ГПО И СЕМИНАРОВ РАСПОЛОЖЕНЫ ВО ВКЛАДКЕ
"МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ"