Руководство и педагогический состав

 

  Шиловская Елена Валерьевна

 

 Ученая степень - нет / Ученое звание - нет

 Преподаваемые дисциплины: нет

 Занимаемая должность: руководитель структурного подразделения, педагог-психолог

 Общий стаж работы: 18 лет

 Стаж работы по специальности:  5 лет

 Стаж работы в данной организации: 5 лет

 Уровень образования: высшее

 Специальность и квалификация по диплому: ГУО СПО «Великоустюгский педагогический колледж»,2005 г. Направление подготовки и/или специальности: воспитатель детей с недостатками речевого развития; ОУВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» г.Казань,2016 г.

Направление - психология, степень бакалавра психологии.

 Категория: высшая квалификационная категория

 Повышение квалификации:

  1. "Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ"
  2. «Куклотерапия в работе с детьми и взрослыми»,ИПП «Иматон», г. СПб, 2021 г - 24 ч.
  3. "Кризисная психология.Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях и при психологических травмах", АНО ДПО "НАДПО", г.Москва, 458 ч.

 Направления деятельности:

  1. обследование детей дошкольного и школьного возраста с целью своевременного выявления особенностей в их психическом развитии;
  2. осуществление коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного и младшего школьного возраста;
  3. осуществление психологического просвещения различных социальных групп

    4.  

 

 

 

 

 

  Козырева Мария Александровна

 

 Ученая степень - нет / Ученое звание - нет

 Преподаваемые дисциплины: нет

 Занимаемая должность: учитель-логопед

 Общий стаж работы: 29 лет

 Стаж работы по специальности: 29 лет

 Стаж работы в данной организации: 19 лет

 Уровень образования: высшее

 Специальность и квалификация по диплому: Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена, г.СПб, 1999 г. Учитель-логопед по специальности "Логопедия"
 Категория: высшая квалификационная категория

 Повышение квалификации:

  1. «Организация и содержание коррекционно-развивающей работы учителей-логопедов, учителей дефектологов образовательных организаций в контексте ФГОС", г. Архангельск, АО ИОО, 2015 - 72 ч.

  2.  "Инклюзивное образование сегодня: от теории к практике", Санкт-Петербург,2016 г - 2 ч.

  3. "ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Проектирование и реализация АООП", г. Архангельск, 2017- 40 ч.

  4. "Проектирование рабочей документации специалиста ОО в контексте ФГОС", г. Архангельск, 2017г. - 24 ч.

  5. "Оформление документации специалистов коррекционного профиля, новейшие требования в условиях ФГОС", г. Москва, 2020 – 72 ч.

  6. "Организация образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью", г. Новосибирск, 2020 - 72 ч.

  7. «ФГОС ДО: профессиональная деятельность учителя-логопеда, учителя-дефектолога образовательной организации», АО ИОО, г.Архангельск, 2022г., 72 ч.

  8. "Подготовка и организация аттестации педагогических работников", г.Абакан, 2024 г., 36 ч.

 Направления деятельности:

  1. диагностика нарушений устной речи у детей дошкольного возраста;

  2. коррекция произносительной стороны речи, развитие языковых процессов, лексико-грамматических средств языка, связной речи детей дошкольного возраста;

  3. консультирование родителей по вопросам развития и коррекции устной речи детей дошкольного возраста.

  Ануфриева Ольга Вадимовна

 

 Ученая степень - нет / Ученое звание - нет

 Преподаваемые дисциплины: нет

 Занимаемая должность: учитель-логопед

 Общий стаж работы: 29 лет

 Стаж работы по специальности: 29 лет

 Стаж работы в данной организации: 26 лет

 Уровень образования: высшее

 Специальность и квалификация по диплому: Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена, г.СПб,1998 г. Учитель-логопед по специальности "Логопедия"
 Категория: высшая квалификационная категория

 Повышение квалификации:

  1. «Организация и содержание коррекционно-развивающей работы учителей-логопедов, учителей дефектологов образовательных организаций в контексте ФГОС", г. Архангельск, АО ИОО, 2015 г, 72 ч.

  2. "ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Проектирование и реализация АООП", г. Архангельск, АО ИОО,2017 г, 40 ч.

  3. "Оформление документации специалистов коррекционного профиля, новейшие требования в условиях ФГОС", г. Москва, 2020 г., 72 ч.

  4. "Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата", г. Волгоград, 2022 г., 108 ч.

  5. "Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста", г. Волгоград, 2022 г., 144 ч.

  6. "Подготовка и организация аттестации педагогических работников", г.Абакан, 2024 г., 72 ч.

Направления деятельности:

  1. исследование состояния устной и письменной речи у обучающихся;

  2. коррекция нарушений произносительной стороны речи, развитие языковых процессов, лексико-грамматических средств языка, связной речи у обучающихся;

  3. коррекция нарушений письменной речи (чтения и письма);

  4. консультирование родителей по вопросам развития и коррекции устной и письменной речи обучающихся;

  5. оказание методической помощи педагогам образовательных организаций по вопросам развития и коррекции устной и письменной речи обучающихся.

 

 Фишова Надежда Ильинична

 

 Ученая степень - нет / Ученое звание - нет

 Преподаваемые дисциплины: нет

 Занимаемая должность: учитель-дефектолог

 Общий стаж работы: 31 год

 Стаж работы по специальности: 4 года

 Стаж работы в данной организации: 3 года

 Уровень образования: высшее

 Специальность и квалификация по диплому: ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, г. Архангельск, Специальность: "Педагогика и психология", квалификация: педагог-психолог, 2014 г.

 Профессиональная переподготовка: АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», по программе: «Специальное (дефектологическое) образование" по профилю «учитель-дефектолог, олигофренопедагог», квалификация: учитель-дефектолог, олигофренопедагог, 2020 г. 

 Категория: первая квалификационная категория.

 Повышение квалификации: 

  1. «Инклюзивное образование в дошкольном образовательном учреждении в рамках ФГОС», АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», 2019г.,144 ч.
  2. "Обучение и социализация детей с ОВЗ в условиях инклюзивной и коррекционно-развивающей среды в ОО в соответствии с ФГОС", Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании", г. Екатеринбург, 144 ч, 2023 г.
  3. "Инклюзивное образование:организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС", Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании", г. Екатеринбург, 20 ч, 2023 г.
  4. "Развитие устной и письменной речи обучающихся в соответствии с ФГОС", Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании", г. Екатеринбург, 20 ч, 2023 г.
  5.  "Работа с родителями детей с ОВЗ: меры поддержки и траектории сопровождения" Всероссийский форум "Педагоги России: инновации в образовании", г. Екатеринбург, 20 ч, 2023 г.
  6. "Деятельность педагога в сфере социальной адаптации детей с ОВЗ" Всероссийский форум "Педагоги России: инновации в образовании", г. Екатеринбург, 72 ч, 2023 г.

 Направления деятельности:

  1. выявление особенностей познавательного развития обучающихся;

  2. осуществление коррекционно-развивающей помощи обучающимся;
  3. оказание консультативной и методической помощи всем субъектам образовательных отношений;
  4. осуществление методической работы

 
Дата последнего обновления страницы 21.01.2026
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»